項(xiàng)目 |
升學(xué)助考—強(qiáng)攻關(guān),贏大考。 |
培訓(xùn)對象 |
初三畢業(yè)生、高三應(yīng)屆(往屆)畢業(yè)生 |
培訓(xùn)目標(biāo) |
1.運(yùn)用現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)的科學(xué)成果,從心理素質(zhì)、思維方式、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,輔助中考、高考學(xué)生攻關(guān)備考。 2.通過備考輔導(dǎo),使學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)前一學(xué)段所學(xué)知識(shí),提優(yōu)補(bǔ)差,增強(qiáng)自信,調(diào)整心態(tài),從而在考場中表現(xiàn)出最好的應(yīng)試狀態(tài)、發(fā)揮出最好的應(yīng)試能力,取得最理想的考試成績。 |
課程特色 |
1.心理教育與智能開發(fā)相結(jié)合;訓(xùn)練思維與課程輔導(dǎo)相結(jié)合;培養(yǎng)素質(zhì)與提高成績相結(jié)合。 2.以小班型為主,以個(gè)性化一對一輔導(dǎo)為輔;以面授精講為主,以視頻助學(xué)為輔;以講學(xué)為主,以社會(huì)活動(dòng)為輔。 3.名師團(tuán)隊(duì)全程任教,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)形式多樣,教學(xué)質(zhì)量保證。學(xué)生可以盡享社會(huì)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,在名師團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下快速進(jìn)步。 |
班型設(shè)置 |
小班型 |
課程輔導(dǎo) |
類別 |
培訓(xùn)對象 |
班型 |
課程 |
培訓(xùn)綱要 |
教材 |
培訓(xùn)時(shí)間 |
中考助考 |
初三在讀生 |
小班 |
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué) |
1.系統(tǒng)梳理初中階段所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),針對重點(diǎn)、難點(diǎn)全力攻關(guān); 2.解題思路訓(xùn)練,培養(yǎng)正確的思維方法,掌握解題技巧,提高解題能力; 3.應(yīng)試心理輔導(dǎo),調(diào)整精神狀態(tài),樹立取勝信念; 4.考場適應(yīng)性訓(xùn)練,做真題,找差距;練速度,提成績; |
省編教材+輔導(dǎo)教材 |
考前二個(gè)月 |
高考助考(文科) |
高三在讀生 歷屆復(fù)讀生 |
全日班 |
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物 |
1.系統(tǒng)梳理高中階段所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),針對重點(diǎn)、難點(diǎn)全力攻關(guān); 2.解題思路訓(xùn)練,培養(yǎng)正確的思維方法,掌握解題技巧,提高解題能力; 3.應(yīng)試心理輔導(dǎo),調(diào)整精神狀態(tài),樹立取勝信念; 4.考場適應(yīng)性訓(xùn)練,做真題,找差距;練速度,提成績。 |
考前半年 |
高考助考(理科) |
高三在讀生 歷屆復(fù)讀生 |
全日班 |
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物 |
考前半年 |