項目 |
升學助考—強攻關(guān),贏大考。 |
培訓對象 |
初三畢業(yè)生、高三應屆(往屆)畢業(yè)生 |
培訓目標 |
1.運用現(xiàn)代教育學、心理學的科學成果,從心理素質(zhì)、思維方式、學習方法、學習習慣等方面,輔助中考、高考學生攻關(guān)備考。 2.通過備考輔導,使學生進一步夯實前一學段所學知識,提優(yōu)補差,增強自信,調(diào)整心態(tài),從而在考場中表現(xiàn)出最好的應試狀態(tài)、發(fā)揮出最好的應試能力,取得最理想的考試成績。 |
課程特色 |
1.心理教育與智能開發(fā)相結(jié)合;訓練思維與課程輔導相結(jié)合;培養(yǎng)素質(zhì)與提高成績相結(jié)合。 2.以小班型為主,以個性化一對一輔導為輔;以面授精講為主,以視頻助學為輔;以講學為主,以社會活動為輔。 3.名師團隊全程任教,教學態(tài)度嚴謹,教學經(jīng)驗豐富,教學形式多樣,教學質(zhì)量保證。學生可以盡享社會優(yōu)質(zhì)培訓資源,在名師團隊的指導下快速進步。 |
班型設置 |
小班型 |
課程輔導 |
類別 |
培訓對象 |
班型 |
課程 |
培訓綱要 |
教材 |
培訓時間 |
中考助考 |
初三在讀生 |
小班 |
語文、數(shù)學、英語、物理、化學 |
1.系統(tǒng)梳理初中階段所學知識要點,針對重點、難點全力攻關(guān); 2.解題思路訓練,培養(yǎng)正確的思維方法,掌握解題技巧,提高解題能力; 3.應試心理輔導,調(diào)整精神狀態(tài),樹立取勝信念; 4.考場適應性訓練,做真題,找差距;練速度,提成績; |
省編教材+輔導教材 |
考前二個月 |
高考助考(文科) |
高三在讀生 歷屆復讀生 |
全日班 |
語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物 |
1.系統(tǒng)梳理高中階段所學知識要點,針對重點、難點全力攻關(guān); 2.解題思路訓練,培養(yǎng)正確的思維方法,掌握解題技巧,提高解題能力; 3.應試心理輔導,調(diào)整精神狀態(tài),樹立取勝信念; 4.考場適應性訓練,做真題,找差距;練速度,提成績。 |
考前半年 |
高考助考(理科) |
高三在讀生 歷屆復讀生 |
全日班 |
語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物 |
考前半年 |
小貼士: “一鼓作氣”可以打勝仗,升學考試也是同樣的道理。在應試制度下,爭高分是每個考生的目標。要取得好分數(shù),考前心態(tài)的調(diào)整、知識的梳理、答題的訓練、模擬考試等等,一項也不能少。尤其是成績處在中間段的學生,考前提升的空間較大。如果有名師指點,超常發(fā)揮是完全有可能的。
從小學到中學,十二年春秋奮斗,最后一博,豈能舍之?一卷不能定終生,但一卷可以擇前程。
“升學助考”培訓,是中考、高考的助跑器。加油吧! |