項目 |
升級預(yù)習(xí)—搶先學(xué),預(yù)則立。 |
培訓(xùn)對象 |
升入初二、初三、高二、高三的學(xué)生 |
培訓(xùn)目標(biāo) |
1.運用現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)的科學(xué)成果,從心理素質(zhì)、思維方式、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,輔導(dǎo)初中、高中學(xué)生提前預(yù)習(xí)新學(xué)年課程。 2.通過預(yù)習(xí)輔導(dǎo),使學(xué)生初步了解新學(xué)年及新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和重點難點,培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣和提出問題、解決問題的自主意識,為正式步入新年級作好充分準(zhǔn)備。 |
課程特色 |
1.心理教育與智能開發(fā)相結(jié)合;訓(xùn)練思維與課程輔導(dǎo)相結(jié)合;培養(yǎng)素質(zhì)與提高成績相結(jié)合。 2.以小班型為主,個性化一對一輔導(dǎo)為輔;以面授精講為主,視頻助學(xué)為輔;以課堂學(xué)習(xí)為主,參與社會活動為輔。 3.名師團隊全程任教,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)形式多樣,教學(xué)質(zhì)量保證。學(xué)生可以盡享社會優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,在名師團隊的指導(dǎo)下快速進步。 |
班型設(shè)置 |
小班型 |
課程輔導(dǎo) |
類別 |
培訓(xùn)對象 |
班型 |
課程 |
培 訓(xùn) 綱 要 |
教材 |
培訓(xùn)時間 |
初中升級預(yù)習(xí) |
初二新生 |
小班 |
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理 |
1.復(fù)習(xí)、鞏固初二所學(xué)知識,夯實基礎(chǔ); 2.預(yù)習(xí)初二新課程,初步了解新學(xué)年知識結(jié)構(gòu)及重點、難點,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)作好必要的準(zhǔn)備。 |
省編教材 |
暑期 |
初三新生 |
小班 |
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué) |
1.復(fù)習(xí)、鞏固初二所學(xué)知識,夯實基礎(chǔ); 2.預(yù)習(xí)初三新課程,初步了解新學(xué)年知識結(jié)構(gòu)及重點、難點,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)作好必要的準(zhǔn)備。 |
高中升級預(yù)習(xí) |
高二新生 |
小班 |
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物 |
1.復(fù)習(xí)、鞏固高一所學(xué)知識,夯實基礎(chǔ); 2.預(yù)習(xí)高二新課程,初步了解新學(xué)年知識結(jié)構(gòu)及重點、難點,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)作好必要的準(zhǔn)備。 |
省編教材 |
暑期 |
高三新生 |
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物 |
1.復(fù)習(xí)、鞏固高二所學(xué)知識,夯實基礎(chǔ); 2.預(yù)習(xí)高三新課程,初步了解新學(xué)年知識結(jié)構(gòu)及重點、難點,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)作好必要的準(zhǔn)備。 |
小貼士: 俗話說得好:“笨鳥先飛”。其實對學(xué)生而言,這話只說對了一半。思維反映慢的學(xué)生,確實需要比常人多花時間學(xué)習(xí),才有可能做到不掉隊。但聰明的學(xué)生,要不被“笨者”追上,也必須及早起步。
每個學(xué)生從下一年級升到上一年級,面臨的都是新知識。無論智商如何,都有一個從不知、到知之、到不忘的學(xué)習(xí)過程。要做到深入理解和牢牢掌握,預(yù)習(xí)功課必不可少。凡成績出類拔萃的學(xué)生,都有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣—預(yù)習(xí)。
暑期長假,常是預(yù)習(xí)的好時光。如果能找上一位名師,那更是既省心、又愉快的事。
何為名師?此義理解頗多:名氣大、功成名就、培養(yǎng)了名人……總之,不是等閑之輩。『金點名師課堂』匯集了二十多名原南通中學(xué)一線的高級教師。他們平均教齡在三十年以上,擁有廣博的學(xué)識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,大多數(shù)人擔(dān)任了近幾年中考、高考輔導(dǎo)老師,培養(yǎng)出了一屆屆出類拔萃的高才生?芍^“名師”也。
為何選名師?名師不凡,好比名醫(yī)有“一針見血,藥到病除”之神功。每位學(xué)生所擁有的學(xué)習(xí)時間是有限的,故要追求事半功倍的效果。如果遇有名師點撥,定會瞬間茅塞頓開,柳暗花明。如果一生與名師無緣,豈不是終身遺憾? |