灰太狼整天為抓羊煞費(fèi)苦心,這是動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》里的情節(jié)。但是有一天,灰太狼不吃羊改吃草了,會(huì)發(fā)生什么樣的狀況?這道有趣的題,可不是考小朋友的,而是出南師大的自主招生面試中。現(xiàn)今,南師大2013年自主招生開考,考生們普遍覺得面試題有趣味富哲理。據(jù)悉,南師大今年還首次增加了體育測(cè)試環(huán)節(jié)。
“灰太狼不吃羊,會(huì)發(fā)生什么?”
而令許多理科生覺得有趣的是,考題里居然出現(xiàn)了動(dòng)畫人物灰太狼和喜羊羊!罢(qǐng)從生態(tài)學(xué)的角度來談一談,如果灰太狼不吃羊改吃草了,會(huì)發(fā)生什么樣的狀況?”
來自昆山中學(xué)的侯悅和王渺走出考場(chǎng)時(shí)正在熱烈討論此題。“狼吃草不吃羊,羊就會(huì)增多,狼羊都吃草,草就變少了,羊的數(shù)量就會(huì)變少,狼是食肉動(dòng)物卻吃草不吃羊,狼以上的生物圈也會(huì)不平衡……”“是這樣的,用生物圈和生態(tài)知識(shí)回答就對(duì)了,我也是這么答的!背恕袄浅圆莶怀匝颉钡念}目外,還有一些題目也讓考生覺得有趣。比如利用科學(xué)知識(shí)解釋“昆明四季如春,南京春如四季”的現(xiàn)象;小明和同學(xué)玩捉迷藏,他躲在樹干后面,突然大叫了一聲,為什么同伴就知道他在哪了?等等。得知考題很活,不少家長(zhǎng)展現(xiàn)了樂觀開明的態(tài)度,“只要他們能夠講出來,聯(lián)系實(shí)際,發(fā)散思維就可以了,畢竟題目都是活的,沒有固定的答案嘛!”
此次面試題目中,有一題有許多考生摸不著頭腦:中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展從強(qiáng)調(diào)GDP到EDP,談?wù)勀銓?duì)這一轉(zhuǎn)變的看法。
“聽說過GDP,但是這EDP又是什么呢?”不少考生一下子蒙了。在場(chǎng)外打聽考題的家長(zhǎng)們,一聽到EDP,也是一頭霧水。十三中的馬崗明琪告訴記者,她當(dāng)時(shí)就問考官,什么叫EDP,結(jié)果考官讓她自己想!拔蚁,E要么是education(教育),要么是environment(環(huán)境),選‘教育’好像不太靠譜,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì)要注意生態(tài)環(huán)境,于是我就猜EDP肯定與環(huán)境有關(guān)!
“我當(dāng)時(shí)就暈了,EDP是什么?environment還是economy?就只能什么都編編了,都不知道對(duì)不對(duì)!币晃晃目瓶忌辜钡馗嬖V身邊的家長(zhǎng),還感嘆平時(shí)新聞看得太少。
現(xiàn)在,中國(guó)的教育不再是十年前的一考定終身的時(shí)代了。現(xiàn)在的重點(diǎn)大學(xué)的自主招生考題更加傾向發(fā)散思維。說明我們開始真正改革了,真正的關(guān)注素質(zhì)教育了。所有現(xiàn)在的孩子們不僅僅要重視語(yǔ)數(shù)外物化的分?jǐn)?shù),更需要有個(gè)好身體,一個(gè)靈活的思維。
新一百祝所有同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。
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