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優(yōu)秀作文——春的足跡

開(kāi)課時(shí)間:2013-3-9
更新日期:2013/3/28
招生對(duì)象:二年級(jí)-初三年級(jí)
 
培訓(xùn)價(jià)格:面議
招生名額:有限
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春的足跡

陸一涵  實(shí)驗(yàn)小學(xué)  六年級(jí)

春天在哪里呀,春天在哪里?春天一到,人間立刻充滿了勃勃生機(jī),城市里到處彌漫著春的氣息。今天,我去文峰公園,尋找春的足跡。

一進(jìn)公園的大門(mén),一股花香便撲面而來(lái)。遠(yuǎn)看那杏花,像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片,競(jìng)相開(kāi)放,生機(jī)盎然。走進(jìn)杏花叢,仿佛置身于花海之中,目不暇接,美不勝收。桃花更是艷麗,一片片花瓣宛如一張張燦爛的笑臉,爭(zhēng)先恐后地?cái)D到別的花瓣前,向游人問(wèn)好。咦,那是什么?春天怎么會(huì)下雪?哦,原來(lái)是那白如雪的梨花啊!梨花潔白無(wú)瑕,如花仙子一般,象征著純潔和神圣。原來(lái),春藏在花瓣里!

繼續(xù)往前走,來(lái)到池塘邊,愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘正在照鏡子,梳理那長(zhǎng)而美的秀發(fā)呢。池塘的水清澈見(jiàn)底,一顆顆鵝卵石在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。池底的小魚(yú)這一群,那一群,搖擺著自己的尾巴,好像是在玩捉迷藏,不知道誰(shuí)會(huì)贏呢!原來(lái),春融在水里!

不過(guò),比起那些花柳,我更喜歡青青的小草。它們?cè)诔了艘粋(gè)冬天后,迫不及待地冒出頭來(lái),一個(gè)個(gè)精神抖擻,扭著腰肢,伴隨著風(fēng)的旋律跳著歡快的華爾茲。而且,小草蓬勃旺盛的生命力也象征著春天的活力和朝氣。臧克家有一首詩(shī)《有的人》中說(shuō):“……有的人,情愿做野草,等著地下的火燒”,這句詩(shī)更是贊揚(yáng)了小草不與群芳爭(zhēng)艷、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。原來(lái),春躲在草叢中!

一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。這個(gè)春天讓我們精神煥發(fā)吧!
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