每一個(gè)孩子都具有美術(shù)創(chuàng)造的潛能和天資,然而最終只有極少數(shù)能成為專業(yè)的藝術(shù)家。其實(shí)對(duì)他們來說,能否成為藝術(shù)家,在當(dāng)今的美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中已經(jīng)顯得并不那么重要了。由于孩子們有其獨(dú)特的心象境地,有區(qū)別于成人的模式概念的手法,他們的頭腦里充滿了社會(huì)、家庭、自然界傳達(dá)給他們及其豐富的各類信息。這些多方位的信息及想法,和瞬間變化運(yùn)動(dòng)的各種形象,以及夢(mèng)幻般的世界,是成人的思維方式所不能表達(dá)的。孩子們通過繪畫這一快樂的形式,都能感受到借用一件作品的成功,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意愿,展示自我最終找到自我。對(duì)于孩子們將來進(jìn)入社會(huì)這一紛繁復(fù)雜的世界,對(duì)于他們信心的樹立和潛能的發(fā)揮,美術(shù)教育的意義就顯得尤為突出,他有別于其它學(xué)科:如現(xiàn)在時(shí)髦的奧數(shù)教學(xué),更多的是在讓孩子們耗盡所有的時(shí)間冥思苦想,在一次次的失敗中,不斷證明自己的愚笨。而孩子們通過快樂的繪畫活動(dòng),在快樂和愉悅中充分樹立了自己的自信。
社會(huì)在進(jìn)步,人們的生活質(zhì)量、生活方式也在改變,審美方式也起了很大的變化,猶如美女家長的穿衣打扮一樣,與往日大相徑庭。多元化多角度的去引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美,教師在此時(shí)的導(dǎo)向就顯得尤為重要。
重創(chuàng)意,重設(shè)計(jì)意識(shí)的培養(yǎng),重傳統(tǒng)文化的傳承,重各學(xué)科之間的相互滲透,讓孩子們從小就具有強(qiáng)烈的自我的審美意識(shí)以及發(fā)散性的思維能力,讓他們從小就能夠多角度的去分析問題,并解決問題。時(shí)代的變遷與教育方式方法的變動(dòng)息息相關(guān)。個(gè)性審美及其思維方式在不斷變化和延伸,給教師們?cè)诤⒆拥牟煌挲g段得教學(xué)提出了新的要求,要求我們的教學(xué)要順應(yīng)潮流,具有指導(dǎo)性和前瞻性。
飛越畫室的兒童畫教學(xué)順應(yīng)孩子的感受以及造型特征,加以指導(dǎo)施教,強(qiáng)調(diào)從不同的角度去觀察,去發(fā)現(xiàn),對(duì)設(shè)計(jì)意識(shí)和創(chuàng)造意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng),打破傳統(tǒng)的單一的繪畫模式,在材料和技法以及繪畫形式上加以突破,使之更符合當(dāng)今提倡的人性化合理化教學(xué)要求。既有系統(tǒng)的教學(xué)思路和方法又有課題的延伸。
飛越畫室暑期課表安排
時(shí)間 |
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星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
星期六 |
上午 |
8:30-11:30 |
素描A |
素描B |
素描A |
素描B |
素描A |
素描B |
8:30-9:30 |
書法硬 |
書法軟 |
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書法硬 |
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書法軟 |
9:40-11:10 |
兒童畫A |
兒童畫B |
兒童畫A |
兒童畫B |
兒童畫A |
兒童畫B |
下午 |
2:00-5:00 |
水粉畫A |
水粉畫B |
水粉畫A |
水粉畫B |
水粉畫A |
水粉畫B |
2:00-3:30 |
創(chuàng)意水墨 |
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創(chuàng)意水墨 |
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3:40-4:40 |
動(dòng)漫A |
動(dòng)漫B |
動(dòng)漫A |
動(dòng)漫B |
動(dòng)漫A |
動(dòng)漫B |
課程內(nèi)容
素描A:石膏幾何體, 單個(gè)、組合以及簡(jiǎn)單靜物的臨摹與寫生 共計(jì)20課時(shí)(工具自備)
素描B:復(fù)雜靜物、石膏頭像的臨摹與寫生 共計(jì)20課時(shí)(工具自備)
兒童畫A:兒童線描(2課時(shí))油畫棒(4課時(shí))撕貼畫(4課時(shí))刮畫(4課時(shí))手工制作(4課時(shí)) 共計(jì)18課時(shí)
兒童畫B:油畫棒(4課時(shí))卡通畫(4課時(shí))版畫(4課時(shí))兒童創(chuàng)意水墨(4課時(shí))共計(jì)16課時(shí)
動(dòng)漫A:單個(gè)人物的比例、五官、表情、肢體動(dòng)作、明暗關(guān)系 共計(jì)20課時(shí)
動(dòng)漫B:場(chǎng)景、人物水彩上色、分鏡頭 共計(jì)20課時(shí)
書法硬:字的結(jié)構(gòu) 坐姿 描紅 共計(jì)14課時(shí)
書法軟:顏體正楷 共計(jì)14課時(shí)
國畫:創(chuàng)意水墨畫 共計(jì)14課時(shí)
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