南通市少兒棋院由南通市體育局、南通市教育局共同批準(zhǔn),南通市棋類協(xié)會(huì)、南通市少年宮共同組建。
南通市少兒棋院圍棋分院簡介: 顧 問:季本涵、陳曉平 院 長:汪競?cè)?BR>常務(wù)副院長:陳鶴云
教師簡介: 陳曉平 5段 江蘇省體育局聘業(yè)余教練員、江蘇省優(yōu)秀棋藝工作者、南通市棋類協(xié)會(huì)副理事長、南通市優(yōu)秀教練員、1985、1993年江蘇省冠軍、數(shù)學(xué)教育專家高級(jí)講師 章毓浩 4段 政工師 顧永健 4段 陳鶴云 3段 高級(jí)統(tǒng)計(jì)師 著名家庭教育專家 保允桐 3段
主要成績: 李岱春:7段,1977年出生,1987—1993年師從陳小平老師學(xué)習(xí)六年,2001年世界業(yè)余錦標(biāo)賽冠軍 孫 普:5段,1979年出生,1987—1993年師從陳曉平老師學(xué)習(xí)六年,2002年全國郵電杯冠軍 卞 梁:5段,1981年出生,1988—1994年師從陳曉平老師學(xué)習(xí)六年,2004年澳洲冠軍 張 謙:6段,1988年出生,1995—2000年師從陳曉平老師學(xué)習(xí)六年,2007年全國晚報(bào)杯第五名 季力立:5段,1993年出生,1999—2004年師從陳小平老師學(xué)習(xí)六年,2007年北京市第二名
重要作用: 一、開發(fā)智力:除了極少數(shù)的天才與蠢材之外,人的天賦相差無幾,之所以智力有高低,關(guān)鍵在于大腦的后期開發(fā)與運(yùn)用,挖掘潛能,而弈棋無疑是明智的選擇。 二、陶冶情操:性格即命運(yùn)。弈棋能夠培養(yǎng)堅(jiān)定的信念與獨(dú)特的個(gè)性,顯得溫文爾雅,既有利于繩梯素質(zhì)的提高,又有利于生活、學(xué)習(xí)甚至工作質(zhì)量的提高。 三、鍛煉意志:現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女,很少經(jīng)受磨礪,難以適應(yīng)日益激烈的競爭環(huán)境,而弈棋是一種挫折教育,必須經(jīng)過無數(shù)次失敗,才能擁抱勝利。 四、培養(yǎng)特長:俗話說,藝不壓身。信息化時(shí)代人才輩出,需要一技之長,才能生存與發(fā)展,而弈棋作為高雅的思維活動(dòng),理所當(dāng)然地受到人們的青睞。 |