南通職業(yè)大學(xué)榮獲江蘇省第一屆大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果(項(xiàng)目)交流會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
日前,省教育廳發(fā)文公布“江蘇省第一屆大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果(項(xiàng)目)交流會(huì)獲獎(jiǎng)名單”。憑借5個(gè)極具潛力的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、2個(gè)創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、良好的組織策劃工作、個(gè)性化的參展方案、周詳?shù)膮⒄购筒颊挂约拜^高的專家推薦比例、現(xiàn)場展示效果和觀眾評價(jià)度,南通職業(yè)大學(xué)榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,選送的“民間剪紙/鏤空透雕與現(xiàn)代建筑概念造型設(shè)計(jì)—《竹之韻》藝術(shù)樓方案設(shè)計(jì)”榮獲“最具潛力”項(xiàng)目。全省共有20所高校獲此項(xiàng)殊榮,其中本科院校12所,專科院校8所。
歷年來,南通職業(yè)大學(xué)高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,特別是自2009年被確定為“省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校”以來,堅(jiān)持以“創(chuàng)新意識為先導(dǎo)、綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)能力為核心”的育人理念,統(tǒng)籌整合校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育資源,不斷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的工作模式和途徑,積極推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事中屢獲大獎(jiǎng),涌現(xiàn)出一批成功創(chuàng)業(yè)的典型。學(xué)校根據(jù)省教育廳關(guān)于舉辦“江蘇省第一屆大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果(項(xiàng)目)交流會(huì)”的通知精神,高度重視,周密部署,學(xué)工處牽頭,教務(wù)處、科研處支持,相關(guān)學(xué)院全力配合,選送的5個(gè)項(xiàng)目、2個(gè)社團(tuán)全部成功入選。參展比例居全省院校前列,現(xiàn)場展示效果良好,個(gè)性化的展廳設(shè)計(jì)、展品陳列頗受好評。同時(shí),學(xué)工處認(rèn)真總結(jié)了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果和參會(huì)組織籌辦工作情況,精心制作了申報(bào)材料,收到省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的好評。
今年,南通職業(yè)大學(xué)將整合優(yōu)質(zhì)資源,加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,支持、鼓勵(lì)、組織學(xué)生投身科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,進(jìn)一步為學(xué)生搭建施展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能的平臺。
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